ΜΕΡΟΣ 1ο: "ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛIΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΟΣ"
ΜΕΡΟΣ 2ο : "ΠΑΡΑΚΙΝΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ"
ΜΕΡΟΣ 3ο: ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΗ ΣΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (CURRICULUM ALIGNMENT)
Ποια παιδεία; Για ποιον πολίτη; Για ποιο κοινωνικό και φυσικό περιβάλλον; Θέματα παιδείας Θέματα παιδαγωγικής, διδακτικής και αναλυτικών προγραμμάτων απασχολούν το παρόν ιστολόγιο.